Peningkatan Kapasitas Guru dalam Literasi Digital melalui Edukasi Keterampilan Digital dan Pemanfaatan Kecerdasan Buatan dalam Pembelajaran

This paper describes a professional development workshop for Indonesian K-12 teachers on digital literacy and AI use in education, delivered via Zoom in May 2024. The intervention assessed teacher knowledge gains and perceived usefulness (94% found it beneficial) but did not formally evaluate AI systems or student learning outcomes.

ABSTRAK      Penggunaan gadget dan internet pada anak usia sekolah atau generasi Z saat ini menunjukkan angka yang tinggi. Tingginya penggunaan gadget dan media sosial mencerminkan transformasi signifikan dalam teknologi informasi dan komunikasi, mempengaruhi berbagai aspek kehidupan manusia, salah satunya pendidikan. Selain itu, Dalam lingkup pendidikan, kecerdasan buatan/ Artificial Intelligence (AI) telah digunakan oleh tenaga pendidik dan siswa untuk membantu proses pembelajaran. Namun muncu

Study Type

Source

Framework Categories

Tool Types

Tags